Ничего не любопытно, ни во что не играют, не гуляют, не двигаются — обычные претензии к современным детям. Телефон, комп, соцсети — обычный перечень обвиняемых. Но не всё так просто, уверена Лилит Мазикина.

Ленивое поколение

В соц сетях повсевременно всплывают посты о том, как изнежены современные детки. В перечень претензий заходит: совершенно не двигаются, не гуляют, не играют вместе во дворе. Причина? Ничего не любопытно, не считая девайсов, онлайн игр и мемов.

Претензии, нужно сказать, в отношении почти всех современных деток и подростков отражают истинное положение дел. Если ребёнок не прогуливается на танцы, гимнастику, какой-либо вид спорта подвижнее шахмат, то он, быстрее всего, рыхловатый, вялый, не умеет нормально бегать и очень неопасно падать. Тревогу по этому поводу лупят учителя физкультуры по всей Рф: детки не управляются с простой программкой, получают травмы практически на ровненьком месте.

Вот лаконичный перечень того, что должен уметь ребёнок к 10 годам в плане движения:

  • бегать, верно ставя стопу, прыгать и скакать несколькими различными методами,
  • ползать на четвереньках уверенно и стремительно,
  • залезать на шведскую стену, высоко подтягиваясь на руках и используя ноги, и аккуратненько спускаться с неё,
  • группироваться, прыгая вниз либо вперёд, и падая в любом направлении,
  • уверенно созодать широкие движения руками, к примеру, вращать ими либо изображать, как летает птица,
  • балансировать на одной ноге, качаться на 2-ух ногах со стопы на носок, прокручиваться на одной ножке, приседать на 2-ух ногах, не заваливаясь,
  • кидать и ловить нетяжёлые некрупные предметы,
  • оценивать опасность либо сохранность движения и себе, и для того, кто находится рядом.

Большая часть современных мам и пап умели в детстве больше: к примеру, кувыркаться, кататься по ровненькой поверхности, висеть, зацепившись ногами, и созодать сложные манипуляции с мячиком. Но в перечне — те движения, которых хватает для того, чтоб у ребёнка было всё в порядке с координацией и неопасным движением. И большущее количество десятилетних деток не способны с ними совладать. Но девайсы и социальные сети здесь ни при чём. Все претензии стоило бы направить ко взрослым.

С нездоровой головы на здоровую

Когда мы сетуем на то, что девченки больше не играют в резинку и скакалку, в «козла» (игра с мячом, который нужно перепрыгнуть опосля того, как он отпрыгнул от стены), а мальчишки запамятовали футбол на переменках и «канадскую борьбу» (когда детки толкаются боками, убрав за спину руки) и меж уроками в наилучшем случае дискуссируют анонсы из соц сетей и прохождение игр, а в худшем — стоят, вперившись взором в телефоны, мы как-то упускаем из вида таковой нюанс, как… доступность движения в современной школе.

Когда проектировали русские школы, не считая коридоров в их создавались и рекреации — общие места для того, чтоб детки могли подвигаться меж уроками. Но 1-ое, что выяснят предки на собраниях, отдав чадо в школу: «бегать на перемене строго запрещено!» И не только лишь бегать.

Выговор можно получить за игру в резиночки в рекреации, за канадскую борьбу, за попытку достать скакалочки. Рекреации рассматриваются как мини-версия актового зала, как доп спортивный зал либо как прихоть конструктора, но не в коем случае не как пространство, где детям можно и необходимо двигаться. Разрешат разве что приседать на месте, но деток не очень побуждает схожий «отдых».

Бегающие, прыгающие, толкающиеся детки — это, исходя из убеждений почти всех школ, до этого всего, порча напольного покрытия и синяки, за которые придётся разъясняться с родителями. С учётом ситуации с медработниками в школах, администрация также весьма опасается пропущенного сотрясения мозга (центральный отдел нервной системы животных и человека) либо вывихов. Даже стоящие в неких рекреациях шведские стены неприкосновенны! Во‑первых, от деток они портятся, во‑вторых — а вдруг что?

Игры во дворе? Но в почти всех школах запрещено выходить во двор на переменах. Клумбы потопчут, с уроков сбегут, ну и, естественно, головы друг дружке проломят. Опять — а вдруг что. И сиим «а вдруг что» мучаются не только лишь преподаватели, сами предки тоже предъявляют претензии, если ребёнок бегал в коридоре либо дворе и рассадил колено. И не только лишь поэтому, что предки страшатся претензий от опеки. Они… просто страшатся.

Современные предки необыкновенно тревожны; речь уже входит о массовом неврозе. У всякого поколения есть собственный массовый невроз, угадайте, какой у нашего? Вы ведь нередко слышите слово на буковку Б, не так ли?

Сохранность весьма опасна

Шведские исследователи первыми забили тревогу. Культ сохранности ребёнка обернулся нежданной стороной. Предки из тревожности не дают детям гулять во дворе без присмотра, детским компаниям — ходить в лес, на детской площадке одёргивают детей, пытающихся куда-то залезть. В итоге — естественная тяга ребёнка к движению угнетается.

В конечном счёте это выливается в то, что он становится неусидчивым, всё время крутится во время занятий либо просмотра кино — тело просит собственного, ведь для деток от природы свойственна высочайшая двигательная активность (с некими вариантами, зависимо от характера и состояния здоровья).

Но сама по для себя нехватка движения не жутка. Жутко, что не происходит обычной каждодневной маленькой тренировки тела, которая помогает избежать травм в ситуации, когда перегрузка увеличивается по некий причине. Детки больше не могут падать неопасно и, хотя их денек за днём сберегают от падений, когда злосчастный вариант всё же происходит — получают травмы нежданно наиболее серьёзные, чем во времена нашего юношества.

Не считая того, «неопасные» детские площадки по сути не останавливают тягу почти всех деток к тестам. Детки, следуя инстинкту, изобретают новейшие, неочевидные родителям методы проверить себя на крепкость, силу и ловкость, и эти методы куда опаснее обычных залезаний на дерево либо пробы проползти по‑пластунски под качелями.

Тяжёлые травмы на «неопасных» детских площадках случаются почаще, чем на «небезопасных», где детки часто получают синяки и ссадины и подворачивают ноги.

И всё же ситуация с движением в скандинавских странах лучше, чем в Рф. В отличие от русских школ, скандинавские поощряют прогулки и подвижные игры во дворе. Естественно же, на вариант совершенно небезопасных ситуаций за детками приглядывают — но никто не воспретит детям лазать, бегать, играться в мяч и толкаться (но не драться!).

Из-за такого же беспокойства из-за сохранности, а так же, отчасти, из-за ситуации с разводами, из-за которых детки по выходным встречаются с отцами, а не гуляют со сверстниками (а еще занимаются с репетиторами на другом конце городка), из детской культуры пропали командные дворовые игры. В норме детки постарше учили сиим играм младших, впрямую либо просто своим примером. На данный момент эта культура передачи познаний и способностей снутри детской компании просто пропала.

Когда неравнодушные предки пробуют её возродить, нередко сталкиваются с тем, что детям любопытно, но тяжело — они не привыкли к активному, тем наиболее сложному, с правилами, движению.

Обыденный аргумент против критики культа сохранности в Рф — мемуары о том, сколько подростков в девяностые, из поколения «как мы выжили», умерло либо искалечилось. Да, во времена, когда почти все предки совершенно никак не могли уделять внимания своим детям. Такие конструктивные противопоставления подхода к детям и их сохранности, фактически говоря, верный признак невроза: для невротика в подходе нередко существует лишь «либо… либо…», без промежных состояний.

Отказ от полного ограничения ребёнка в движении и общении со сверстниками в неформальной обстановке (не на кружке либо в школе, где практически все взаимодействия урегулированы взрослыми и очень урезаны) не значит только отказ от беспокойства за ребёнка совершенно.

Вне сомнения, стоит производить новейшие либо вспоминать старенькые стратегии, чтоб наполнить жизнь ребёнка подвижными играми и проверками на ловкость, которые, нужно сказать, важны и психологически тоже. Лучше бы заняться данной неувязкой заместо того, чтоб сваливать вину взрослых на деток и девайсы в их руках.

Фото: Shutterstock

Нужная информация…
Присылайте больше таковых статей мне на почту.

Выслать

Я соглашаюсь с правилами веб-сайта

Спасибо!
Мы выслали на ваш email письмо с доказательством.

Источник